绪论
第一章 语文课程的性质、给你与目标
语文课程的性质、给你与目标
第二章 语文课程标准研究
语文课程标准研究
第三章 语文教材研究
语文教材研究
第四章 语文课程资源研究
语文课程资源研究
第五章 语文课程评价研究
语文课程评价研究
第六章 语文课程的学习方式与教学方法
语文课程的学习方式与教学方法
第七章 语文课程教学设计
语文课程教学设计
第八章 识字写字教学
识字写字教学
第九章 阅读教学
阅读教学
第十章 写作教学
写作教学
第十一章 口语交际教学
口语交际教学
第十二章 语文基础知识教学
语文基础知识教学
第十三章 语文综合性学习
语文综合性学习
第十四章 选修课教学
选修课教学
第十五章 中职学校的语文教育
中职学校的语文教育
第十六章 现代语文教师专业发展研究
现代语文教师专业发展研究
第十七章 语文教师的教研与科研
语文教师的教研与科研
目录
[13-05186]中学语文教材教法:
课程精讲班 课时:1220分钟 视频:47个
考前密训班 课时:0分钟 视频:0个
硕士
讲师
华南师范大学中文系副教授,学校优秀教师,对语言学和教育学均有多年的授课经验,老师授课注重学科本身的逻辑性,环环相扣,层层推进,严谨而细密的教学风格使学生受益匪浅
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