第一章 幼儿园管理概述
第一至第二节 管理的含义及特征和幼儿园管理的含义及特点
第三至第四节 学习和研究幼儿园管理的意义和方法与幼儿园管理的基本原则
第二章 幼儿园管理过程
第一至第二节 幼儿园管理过程概述和幼儿园工作计划的制定
第三至第四节 幼儿园工作计划执行过程中的管理和计划执行过程中的检查与总结
第三章 幼儿园组织与制度的管理
第一节 幼儿园组织机构的设置
第二至第三节 幼儿园的一般组织结构和幼儿园的规章制度
第四章 幼儿园人力资源管理
第一节 幼儿园人力资源管理概述
第二至第三节 幼儿园人力资源管理概述和幼儿园教师管理策略
第五章 幼儿园保教工作及教学科研管理
第一节 幼儿园保教工作管理
第二节 幼儿园保教工作常规管理
第三节 幼儿园教科研工作管理
第六章 幼儿园健康和安全管理
第一至第二节 幼儿园健康工作原理和幼儿园安全工作原理
第七章 幼儿园财务与设备设施管理
第一至第二节 幼儿园财务管理概述和幼儿园的设备设施管理
第八章 幼儿园与家庭和社区
第一到第三节 幼儿园家长工作的重要意义和幼儿园家长的工作内容与形式以及幼儿园家长工作的管理与指导
第四节 幼儿园与社区
第九章 幼儿园组织文化建设
第一至第二节 幼儿园组织文化概述和幼儿园组织文化的结构
第三节 幼儿园组织文化建设的步骤和策略
第十章 园长与幼儿园领导工作
第一节 园长负责制与园长的角色和职责
第二节 园长的素质与专业发展
第三节 园长的管理理念与领导策略
考试分析
目录
[00387]幼儿园组织与管理:
课程精讲班 课时:301分钟 视频:21个
考前密训班 课时:0分钟 视频:0个
硕士
讲师
硕士学位,毕业于华南师范大学,主修学前教育专业,对教育学、心理学方面有比较突出的研究。核心期刊CSSCI:《教育戏剧冲突与幼儿问题解决能力的提高 黄佩珊 蔡黎曼 2018年第6期第34-43页》;主持并参与多项省市级课题,如《幼二园音乐剧综合活动研究》
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