第一部分第一章 中外文学常识
第一节 中国古代文学常识(一)
第一节 中国古代文学常识(二)
第一节 中国古代文学常识(三)
第一节 中国古代文学常识(四)
第一节 中国古代文学常识(五)
第二节 中国现当代文学常识
第三节 外国文学常识
第一部分第二章 语言文字运用
第一节 字形
第二节 病句
第三节 修辞
第四节 成语
第五节 复句类型
第一部分第三章 文言知识
第一节 文言实词(一)
第一节 文言实词(二)
第二节 文言虚词
第三节 特殊句式
第一部分第四章 古诗词鉴赏
第一节 古诗词中的意象
第二节 古诗词中的表现手法
第二部分第一章 教学设计概述
教学设计
第二部分第二章 教学设计的主要内容
第一节 语文数学设计基本结构及情景分析
第二节 教学目标、重难点
第三节 教学方法设计
第四节 教学过程的设计与安排
第二部分真题实操
真题实操
第二部分第三章 《义务教育阶段语文课程标准》
第一节 语文课程的性质与基本理念
第二节 课程目标与内容(第四学段)
第三节 实施建议
第二部分第四章 语文教材的概述及其使用
语文教材的概述及其使用
第三部分第一章 写作教学的要求与内容
写作教学的要求与内容
第三部分第二章 写作教学的过程与训练类型
写作教学的过程与训练类型
第三部分第三章 口语交际教学
口语交际教学
第三部分第四章 综合性学习
综合性学习
第三部分第五章 课堂偶发事件的处理
课堂偶发事件的处理
第四部分第一章 教学评价
第一节 语文课堂教学评价的种类
第二节 语文课堂教学评价的原则(完)
目录
[H007801]初中语文学科知识与教学能力:
课程精讲班 课时:1494分钟 视频:65个
学士
讲师
技能人称“套路王”,又称“瑜公子” 授课风格:娓娓道来、简单粗暴有套路 工作经验 讲师 | 中公教育 | 2013.3.27——2017.5.25 一线教师招聘、教师资格证类考试专职教师。至今授课并辅导成功上岸的学员两千余人。2013年进入某公教育集团,成为国内较早对教师招聘语文学科笔试研授结合的师资。 2014年开始,笔试授课足迹遍布全国大多数省份。江西、江苏、山东、四川、青海、浙江、云南等。 2015年,首创教学案例分析10+1法;首次使用文学作品艺术特色及写作手法6大分析面。
硕士
多年培训经验,主要初高中语文学科知识与教学能力及教师资格证面试课程,授课经验丰富,控场能力强。
本科
多家线上教育平台兼职讲师,多年来从事成人教育行业工作,有丰富的教师资格证课程的教学经验。结合考试大纲及自己多年辅导经验,授课深入浅出,让考生能在最短的时间内掌握重点内容。
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