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【单选类】

该患儿的诊断为

A、

精神发育迟滞

B、

ADHD

C、

抽动障碍

D、

儿童孤独症

【单选类】

实际工作中最容易被忽视的护患沟通技巧是

A、

共情

B、

眼神

C、

观察

D、

说话

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【单选类】

躁狂发作的急性治疗期,血锂的浓度应维持在

A、

0.1~0.6mmol/L

B、

0.6~1.2mmol/L

C、

0.4~0.8mmol/L

D、

0.8~1.6mmol/L

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【单选类】

对该患者进行认知行为疗法包括

A、

焦虑控制训练和认知重建

B、

呼吸行为训练和认知重建

C、

焦虑控制训练和暴露疗法

D、

认知重建和暴露疗法

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【单选类】

对该患者的护理描述错误的是

A、

帮助患者确认周围环境,为患者介绍工作人员

B、

增进与患者的交流

C、

评估患者所患疾病发展的程度,提供适宜的康复训练

D、

对患者挑剔、自私的性格,护士不应采取任何措施

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【单选类】

影响心理治疗疗效的因素不包括

A、

治疗方法

B、

治疗关系

C、

患者因素

D、

环境因素

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