在一般情况下对儿童心理起主导作用的因素是( )。
遗传素质
生理成熟
社会环境
学校教育
对问题情境倾向于很快检验假设，但是常常出错。这类人属于( )认知风格。
场依存型
场独立型
冲动型
沉思型
20世纪中叶美国心理学家班杜拉提出社会学习理论，对这一理论描述有误的是( )
属于行为主义理论的新进展
认为观察学习是个体重要的学习形式
提出了两种强化—替代性强化和间隔性强化
提出交互决定观，认为个体、环境和行为相互影响
在广度上研究各个社会领域内的心理。
社会心理学
应用心理学
发展心理学
比较心理学
明知睡懒觉不对但却管不住自己，总想在热被窝里多躺一会儿。这是缺乏()的表现。
道德认识
道德情感
道德意志
道德行为习惯
哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验( )
完形—顿悟说
认知—结构学习论
信息加工学习理论
建构主义学习理论
