成人之美,进学有为——学历提升!
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【主观类】

小学低年级学生经常把相似的数字和相似的文字相混淆,如把 6 看成 9 ,把“折”写成“析”,出现“b”和“d”不分,“己”和“已”不分等等。请解释这是由于什么原因造成的,并提出避免这种现象的方法。

【主观类】

联想

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【主观类】

什么是道德评价?学生道德评价能力的发展有什么趋势?

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【主观类】

从众心理

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【主观类】

激情

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【主观类】

意义识记

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