桑代克认为动物的学习是在反复的尝试—错误的过程中，形成稳定的( )
能力
技能
兴趣
刺激—反应联结
儿童心理学中一个核心概念是( )。
学习
活动
发展
成长
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )
经典条件反射
操作条件反射
联结反应
习惯成自然
学生运用数学公式解一道应用题，这主要是( )的思维过程。
抽象
概括
比较
具体化
古书《列子》中写韩娥唱歌的歌声“余音绕梁三日不绝”，这是一种()。
联想
记忆表象
幻想
追忆
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”反映的是( )
情绪记忆
动作记忆
形象记忆
逻辑记忆
