俄国生理学家巴甫洛夫认为人类最简单最典型的条件反射是()
榜样
暗示
认同
从众
在教育组织的人际关系中,起着主要的调节作用的是()
教育性
广泛性
规范性
复杂性
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有的人在工作中遇到挫折或受到批评时号啕大哭,这种受挫后的外部行为反应是()
冷漠
攻击
退行
固执
以下不属于需要的特点的是()
对象性
发展性
社会性
固定不变性
认为多数人天生是懒情的,当多数人的个人目标与组织目标相矛盾时,必须用强制、惩罚的办法,才能迫使他们为达到组织的目标而工作。这种主张对人性的假设是()
“经济人”假设
“社会人”假设
“复杂人”假设
”自我实现人“假设
美国哈佛大学教授梅奥是理论的代表人物。()
人际关系
后期行为科学
管理方格
敏感性训练
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