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【主观类】

 简述教育组织在管理中的心理原则。

【主观类】

简述影响群体动力的主要因素。

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【主观类】

简述塑造组织文化的方法。

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【主观类】

试论述“文化人”假设所对应的管理方式。

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【主观类】

试论述教育领导影响力的构成。

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【主观类】

简述教育组织变革的程序。

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