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【单选类】

精英主义的德育目的主要是指德育致力于培养

A、

具有基本品德的普通人

B、

个体的个性和自由权利

C、

独立、自主、善行、慈爱等基本德性

D、

具有卓越或完美道德人格的道德精英

【单选类】

以皮亚杰的对偶故事法为基础,科尔伯格提出了

A、

投射法

B、

道德判断测验

C、

道德两难故事法

D、

限定性争端测试法

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【单选类】

以下选项中,不属于德育活动课程功能的是

A、

激活学生的道德动机

B、

丰富学生的道德知识

C、

培养学生的道德实践感

D、

强化学生的道德责任感

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【单选类】

在中国,德育的现代化开始于

A、

18世纪

B、

19世纪初

C、

19世纪末20世纪初

D、

19世纪20年代

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【单选类】

在我国古代社会中,儒家道德教育的目的是培养具备完美道德人格的“圣人”“君子”。这一德育目的属于

A、

社会本位的教育目的

B、

个人本位的教育目的

C、

精英主义的德育目的

D、

平民主义的德育目的

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【单选类】

同辈群体的构成要素主要包括共有的价值体系和

A、

相近的兴趣内容

B、

频繁的亲近交流

C、

相近的喜好厌恶

D、

特定的表达体系

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