行动研究一词,最早是由谁在1940年提出的?
库尔特.勒温
科恩
曼尼欧
埃里奥特
叙述性综述、评论性综述和专题研究报告.这是根据什么标准划分的?
文献综述信息含量的不同
文献的时间顺序
文献的研究目的
文献的原创性
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研究假设的建立时,假设的特征不包括
新颖性
假定性
科学性
验证性
揭示变量间因果关系的有效方法是
访问调查法
比较调查法
实验法
人格测量法
下面不属于教育课题来源和选题线索的是
教育实践和教育理论中急需解决的问题
对已有理论、传统观点和结论的怀疑
对成功的教育经验的总结
对教育体制的批判
把行动研究的进行过程描述为一种螺旋循环的过程,每一种螺旋循环都有四个基本阶段:计划、行动、观察和反思。这是谁提出来的?
勒温
凯米斯
埃利奥特
埃伯特
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