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【单选类】

以下对于行动研究的目的，表述不正确的是

A、

缩小理论与实践的差距，弥补传统学术研究的缺失

B、

发现和解决实践工作的问题，提高实际工作的质量和效率

C、

促进教师的专业成长，帮助教师成为一个独立从事研究的行动研究者

D、

缩小师生的心理距离，融洽师生关系

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【单选类】

教育观察法按照观察是否借助仪器，可以分为

A、

自然观察法与实验观察法

B、

直接观察法与间接观察法

C、

结构观察法与非结构观察法

D、

参与观察法与非参与观察法

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【单选类】

文献综述的特点不包括

A、

内容的详尽性

B、

语言的概括性

C、

信息的浓缩性

D、

评述的客观性

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【单选类】

教育研究的基本原则是

A、

验证

B、

对比

C、

创新

D、

求证

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【单选类】

文献检索分为三个阶段,其中不包括

A、

分析和准备阶段

B、

搜索阶段

C、

加工阶段

D、

论证阶段

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【单选类】

文献查找的方法不包括

A、

顺在法

B、

逆查法

C、

引文查找法

D、

图书馆查找法

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