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【单选类】

以下对于行动研究的特点，表述不正确的是

A、

研究者与行动者合二为一

B、

行动研究以确立理论为目的

C、

对象或问题具有特定性,结论亦只适用于特定情境的改进

D、

重视研究者的自我反思

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【单选类】

对教育观察法的优点，叙述准确的是

A、

在短期内可以取得准确的判断

B、

观察本身不会影响观察结果

C、

适合宏观调查

D、

不受语言限制

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【单选类】

下面对教育研究的表述,不正确的是

A、

教育研究由研究者运用一定的研究方法进行

B、

教育研究没有规律可循

C、

教育研究能解释教育规律

D、

教育研究能发展教育知识体系

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【单选类】

教育观察的实施的四个步骤是

A、

提出问题—设定方法—解决问题—总结归纳

B、

准备工作—发现问题—提出假设—论证解决

C、

准备工作—实际观察—方法论证—总结归纳

D、

准备工作—实际观察—观察资料的整理与分析—形成研究结果

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【单选类】

教育研究是[ ]的一个组成部分。

A、

历史研究

B、

科学研究

C、

教育预测

D、

教育评价

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【单选类】

以下对于调查表编制的基本要求，说法错误的是

A、

明确研究问题

B、

了解具体内容

C、

适用

D、

笼统

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