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【单选类】

研究者对所收集到的文字、声音、图片等资料进行系统审查、汇总、归类的基础上进行逻辑和意义分析,从而揭示出事物内在特性的过程,指的是

A、

定性分析

B、

定量分析

C、

辩证分析

D、

逻辑分析

【单选类】

实验设计中国要考虑的交量可以分为三大类,以下说法中不属于这三类变量的是

A、

自变量

B、

因变量

C、

无关变量

D、

过程变量

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【单选类】

实验安排效应也称为

A、

霍桑效应

B、

约翰·亨利效应

C、

格拉斯效应

D、

拉切特效应

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【单选类】

将教育研究分为基础研究、应用研究、评价研究和预测研究,其划分依据是

A、

按研究对象

B、

按研究目的

C、

按研究措施

D、

按研究时间

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【单选类】

教育观察法的实施过程中,教育观察的途径不包括

A、

访谈

B、

文献查找

C、

听课

D、

实地参与考察

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【单选类】

以下对于定性分析的程序说法正确的是

A、

捉摸不定

B、

方向性明显

C、

时间要求严格

D、

具有一定弹性

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