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【单选类】

定性分析的对象是

A、

该事物与周边事物

B、

事物的发展过程

C、

质的描述性资料

D、

事物的大小

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【单选类】

作为正文必要补充的是

A、

关键词

B、

题目

C、

附录

D、

结论

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【单选类】

教育研究的基本原则是

A、

验证

B、

对比

C、

创新

D、

求证

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【单选类】

以下对于行动研究的特点，表述不正确的是

A、

研究者与行动者合二为一

B、

行动研究以确立理论为目的

C、

对象或问题具有特定性,结论亦只适用于特定情境的改进

D、

重视研究者的自我反思

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【单选类】

测量层次是谁在1951年创立的并被广泛采用的?

A、

弗洛伊德

B、

马斯洛

C、

斯蒂文斯

D、

肯德尔

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【单选类】

教育调查研究中最基本的研究方法，也是使用最广泛的一种基本方法是

A、

问卷调查法

B、

访谈调查法

C、

测量调查法

D、

比较调查法

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