20世纪50年代开始应用于管理的一种定量决策方法是()
决策树
期望效用模型
矩阵汇总
决策问题四分图
上级将原来自己的部分权力随同工作责任下放移交给下级,称为
放权
交权
分权
授权
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群体内多数人对社会生活、群体活动、个人行为等事实所做出的内容一致的判断和评论()
群体士气
群体压力
群体动力
群体舆论
不属于教育管理心理学研究的具体任务的是()
为提高教育管理水平提供心理学依据
提高教育管理的效能
促进教育质量的提高
促进组织的变革与发展
有效的激励取决于个体完成工作任务以及接受预期奖赏能力的期望。这属于 ( )
公平理论
目标设置理论
期望理论
强化理论
与教育领导个人决策相比较,下列属于集体决策优势的是()
决策的速度较快
决策的创造性较高
决策费时少,但代价高
决策的科学性较好
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