教育工作者心理健康的影响因素不包括()
生理因素
社会环境因素
心理因素
过去的成败经历
根据马克思主义的人性观思想,人具有
自然属性和社会属性
本质属性和非本质属性
动物属性和社会属性
自然属性、社会属性和意识属性
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被西方人称为“科学管理之父”的是
泰勒
霍桑
韦伯
法约尔
只追求自己的目标和获取利益而不顾给对方造成的影响,这种解决冲突的方式称为()
顺应
竞争
退避
安协
持续地激发人的动机和内在动力,使其心理过程始终保持在激奋状态中,鼓励人朝着所期望的目标采取行动的心理过程是
需要
动机
兴趣
激励
主张采用金钱刺激和严厉惩罚并用的“胡萝卜加大棒”管理方法的理论是
Y理论
X理论
超Y理论
Z理论
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