下列教育预测技术方法属于定量预测的是
评价小组意见
学生及家长的评价
教育者与管理者的意见构成
经济计量模型
公式主要是计算
算术平均数
加权平均值
一次指数平滑值
移动平均数
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将若干名专家集中在-起,共同探讨末来教育发展的趋势,判断未来教育的方法称为
教育专家判断预测法
教育专家个人预测法
头脑风暴预测法
教育专家协商预测法
下列属于教育规划中定量目标主要的数量指标的是
①教育投人②教育规模及普及水平③教育结构④教育质量
⑤办学效益与水平⑥办学条件⑦教师队伍建设⑧综合指标
①②③④⑤⑥⑦⑧
②③④⑥⑦⑧
①②④⑥⑦⑧
③④⑤⑥⑦⑧
在收集教育预测所需的数据资料的过程中,必须要特别注意资料的充分性完整性、正确性和
权威性
有效性
针对性
广泛性
在我国,多元主体参与的教育规划组织体系正在形成与完善,()成为教育规划编制主体中重要的参与力量。
党委、政府职能部门
专业学术机构
专家团队
教育研究机构和有关高校
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