质疑头脑风暴法要求召开()专家会议。
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三次
四次
()可降低管理成本,简化决策过程,缩短决策时间,使管理工作趋于简化和便利。
程序化决策
非程序化决策
经验决策
科学决策
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在收集教育预测所需的数据资料的过程中,必须要特别注意资料的充分性完整性、正确性和
权威性
有效性
针对性
广泛性
依据()进行分类,教育规划可以分为教育综合规划和教育单项规划。
教育类型
教育层次
时间长短
任务不同
当前世界各国教育面临的一个共性问题是
教育财政的短缺与投资结构的失调
教育设施、设备不足,教材、图书资料和师资短缺
社会和个人对教育日益增长的需求与教育可能提供条件之间的矛盾
教育平衡发展问题
德尔菲预测法中函询调查的问题数量一般不宜超过()个。
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