对学校发展前景和个人教育前途进行预测属于教育预测类型的
定性教育预测
定量教育预测
宏观教育预测
微观教育预测
头脑风暴法的会议讨论时间一般以()为宜。
10~30分钟
15~45分钟
30~60分钟
45~60分钟
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确指出,把()作为国家基本教育政策。
提高质量
促进公平
科教兴国
协调发展
下列各项中属于因果分析预测法的是
加权平均法
指数平滑法
线性回归法
移动平均法
德尔菲法的基本工具是
调查表
统计表
报告
知识经验和判断推理能力
教育预测与规划学兴起于
20世纪30年代
20世纪40年代
20世纪50年代
20世纪60年代
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