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【主观类】

简述教育组织中合作的基本特征。

【主观类】

试论述为贯彻合理授权原则,领导者要注意的问题。

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【主观类】

简述教育领导者应具备的心理品质。

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【主观类】

一位教师因工作经验不足,在班主任工作中出现失误,导致他没有拿到年终奖金,情绪非

常低落。可当别人问他时,他却说:“我根本不在乎奖金。”从此以后,他的工作积极性大大降低了。

结合材料分析:个人在受挫折后通常会有哪此外部行为反应?

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【主观类】

简述教育组织竞争的基本特征。

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【主观类】

简述教育组织发展的主要特征。

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