凡是侵犯了教育的合法权益,并符合民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法受案范围的,都可以采用的解决途径是()
提起诉讼
提起教育行政复议
提起申诉
提起司法救济
在对中小学进行教育督导的过程中,主要采取的方式是()
监督
评估
检查
指导
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20世纪80年代以来,我国教育立法的首要任务是()
建立健全法律制度
建立健全教育制度
建立健全社会制度
建立健全教育法制
标志着美国职业教育立法的开端的是()
《联邦莫雷尔法案》
《史密斯-修斯法案》
《阿斯蒂埃法案》
《巴尔福法案》
现代社会的国家教育权力的性质和内容除了取决于教育的性质和制度,还取决于()
国家的性质和制度
法律的性质和制度
经济的性质和制度
文化的性质和制度
教师最基本的权利是
教育教学权
获取报酬待遇权
民主管理权
管理学生权
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