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【单选类】

教育规划应坚持以促进作为教育发展的出发点和落脚点,坚持以()的发展理念统领教育发展。

A、

以人为本 创新、协调、绿色、开放、共享

B、

以人为本 创新、协调、绿色、开放、科学

C、

人的全面发展 创新、协调、绿色、开放、共享

D、

人的全面发展 创新、协调、绿色、开放、科学

【单选类】

下列属于宏观教育预测内容的是

A、

班额

B、

教学方法

C、

教学内容

D、

教育发展速度

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【单选类】

常用于反映专家预测意见分散程度的统计指标是

A、

中位数

B、

上、下四分位数

C、

上、下四分位数的间隔

D、

百分数

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【单选类】

下列指标能够反映教育质量的规划目标的是

A、

辍学率

B、

各级各类学校的校均规模

C、

生均校舍面积

D、

专任教师占教职工总数的比例

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【单选类】

依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势是教育预测的

A、

相关性原理

B、

延续性原理

C、

相似性原理

D、

概率推断原理

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【单选类】

反馈性的特点属于

A、

专家个人预测法

B、

专家协商预测法

C、

德尔菲预测法

D、

头脑风暴预测法

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