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【单选类】

在我国,多元主体参与的教育规划组织体系正在形成与完善,()成为教育规划编制主体中重要的参与力量。

A、

党委、政府职能部门

B、

专业学术机构

C、

专家团队

D、

教育研究机构和有关高校

【单选类】

()不是教育预测信息资料的表达形式。

A、

文字资料

B、

数据资料

C、

图像资料

D、

网上资料

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【单选类】

“PERT"是()的英文缩写。

A、

系统动力学方法

B、

计划评审技术

C、

系统分析方法

D、

国际比较法

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【单选类】

被国外学者讥称为“现代占卜术”的教育规划方法是

A、

国际比较法

B、

人力预测法

C、

社会需求法

D、

成本收益法

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【单选类】

我国当前的基本国情是

A、

我国是世界上最大的发展中国家

B、

中国特色社会主义进入了新时代

C、

我国即将步人发达国家行列

D、

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

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【单选类】

选择参加会议的专家最好互不认识,且职位相当,这符合运用“头脑风暴法应遵循的

A、

开放原则

B、

精简原则

C、

平等原则

D、

即席原则

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