教育规划文本的形式主要表现在
文字形式和图表形式
文字形式和表格形式
表格形式和图表形式
文字形式和数据形式
在专家协商预测法中,专家小组的规模一般以
5-6人左右为好
6-7人左右为好
7-8人左右为好
8-9人左右为好
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下列不属于教育规划目标确定的影响因素的是
政治因素
经济因素
社会、文化因素
人口因素
在加权平均预测法中,"权数”的数值反映
预测对象发展变化的特点、规律和趋势
每一个数据重要性的程度
近、远期数据变化的趋势
数据的离散程度
最早采用以人力需求为基础的教育规划的发展中国家是
中国
巴西
尼日利亚
印度
教育规划编制的一个重要方法是
SWOT分析法
回归分析法
指数平滑法
头脑风暴法
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