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【单选类】

德育产生的根本动因是

A、

劳动和交往

B、

人类生存与发展

C、

人类的生物学条件

D、

人类的“社会性心理”

【单选类】

在我国的学校德育中,直接德育课程通常都是

A、

国家德育课程

B、

校本德育课程

C、

班级教育课程

D、

个人教育课程

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【单选类】

西方德育学产生的标志是

A、

涂尔干的《道德教育论》

B、

杜威的《教育上的道德原理》

C、

马卡连柯的《论共产主义教育》

D、

凯兴斯泰纳的《品格概念与品德教育》

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【单选类】

被称为“现代道德教育复兴运动中最著名的人物”的教育家是

A、

劳伦斯.科尔伯格

B、

彼得.麦克菲尔

C、

诺丁斯

D、

路易斯.拉思斯

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【单选类】

提升直接德育课程实效的关键点是

A、

提高学生道德认知水平

B、

丰富学生道德情感世界

C、

增强学生道德意志品质

D、

突破学生内在情感障碍

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【单选类】

对学生的影响最频繁、最直接的榜样是

A、

历史伟人

B、

教育者

C、

优秀学生

D、

思想家

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