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【单选类】

影响德育内容选择的最直接因素是

A、

德育目的

B、

社会发展需求

C、

民族文化传统

D、

学生的身心发展水平

【单选类】

科尔伯格认为,我们确定一个人的道德发展水平应该根据其

A、

道德判断结果

B、

道德判断内容

C、

道德判断情境

D、

道德判断形式

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【单选类】

以下关于奖惩法的观点,错误的一项是

A、

惩罚具有其教育价值

B、

奖励可能导致负面的德育效果

C、

奖励绝对是一种积极强化的教育方法

D、

在学校教育中,要慎用物质奖励的方式

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【单选类】

提出著名的三水平六阶段的道德认知发展阶段理论的是

A、

杜威

B、

皮亚杰

C、

弗洛伊德

D、

科尔伯格

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【单选类】

同辈群体的构成要素主要包括共有的价值体系和

A、

相近的兴趣内容

B、

频繁的亲近交流

C、

相近的喜好厌恶

D、

特定的表达体系

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【单选类】

下列仪式设计的内容中,仪式的主体部分是

A、

仪式名称

B、

仪式目的

C、

仪式参与者

D、

仪式活动

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