单选类教师在德育过程当中居于核心和主导地位学生更多的只是道德教育的被动接受者和执行者，这种德育过程模式属于

【单选类】

教师在德育过程当中居于核心和主导地位学生更多的只是道德教育的被动接受者和执行者，这种德育过程模式属于

A、

显性德育过程模式

B、

传统德育过程模式

C、

隐性德育过程模式

D、

现代德育过程模式

查看答案

【单选类】

教育者为了实现教育目标，有组织有计划地在学校范围内以不明确的、间接的、内隐的方式，通过受教育者无意识的非特定心理反应，主要使受教育者获得情意方面经验的德育内容和要素，是指德育资源中的

A、

显性德育资源

B、

隐性德育资源

C、

素材性资源

D、

条件性资源

点击查看答案

【单选类】

对学生来说，最具感召力和说服力的榜样是

A、

历史伟人

B、

教育者

C、

优秀学生

D、

思想家

点击查看答案

【单选类】

就目前的实际情况来看学校评价存在的最大问题是

A、

追求量化评价

B、

评价的单性

C、

强调其中的认知成分

D、

淡化评比和筛选功能

点击查看答案

【单选类】

德育研究的最基本的问题是

A、

德育环境的功能与优化

B、

德育管理的结构与落实

C、

德育概念、本质与功能的界定

D、

德育目标的要求与学生思想道德发展之间的矛盾

点击查看答案

【单选类】

创造以培养学生道德情感为中心的体谅模式的教育家是

A、

劳伦斯.科尔伯格

B、

彼得.麦克菲尔

C、

诺丁斯

D、

路易斯.拉思斯

点击查看答案