单选类让被试者通过一定的媒介，创建自己的想象世界，让被试者在无拘束的情景中，自由显露出其个性特征的品德评价方法是

【单选类】

让被试者通过一定的媒介，创建自己的想象世界，让被试者在无拘束的情景中，自由显露出其个性特征的品德评价方法是

A、

投射法

B、

对偶故事法

C、

行为观察法

D、

情境测评法

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【单选类】

学校德育与一般社会影响的不同，既表现在它的组织原则具有鲜明的计划性，也体现在

A、

其实施具有复杂性

B、

其引人具有多端性

C、

其价值影响具有正面性

D、

其展开具有生成性

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【单选类】

学校整体环境对于学校德育的影响不包括

A、

学校整体环境决定着德育内容的构成

B、

学校整体环境制约着德育基本方式的运用

C、

学校整体环境左右着德育目标能否有效实现

D、

学校整体环境影响着学校德育活动能否正常开展

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【单选类】

近年来,在经济发达的地区青少年出现了高消费攀比、盲目追求时尚等问题，引导青少年学生确立合理的消费观念和行为已经成为学生健康发展的需要。其中反映出的影响德育内容选择的因素是

A、

偶发因素

B、

社会发展需求

C、

民族文化传统

D、

学生的身心发展水平和需要

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【单选类】

现代德育过程模式比较典型的是以拉思斯、西蒙等人为代表的

A、

“四阶段"教学理论

B、

价值澄清理论模式

C、

“五步教学法”

D、

“五阶段"发展理论

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【单选类】

德育课程的目标主要是

A、

学习德育知识

B、

开展德育实践

C、

获取德育体验

D、

情感态度和价值观的培养

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