单选类以下关于德育各要素与德育资源的关系的叙述,不正确的一项是

【单选类】

以下关于德育各要素与德育资源的关系的叙述,不正确的一项是

A、

德育资源则为创新德育方法提供经验和各种物质手段

B、

德育内容是对德育资源内涵的道德价值的提炼和浓缩

C、

教师是德育资源开发的主体,其本身不属于德育资源

D、

德育资源的开发和利用服务于德育目标的实现

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【单选类】

让被试者通过一定的媒介，创建自己的想象世界，让被试者在无拘束的情景中，自由显露出其个性特征的品德评价方法是

A、

投射法

B、

对偶故事法

C、

行为观察法

D、

情境测评法

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【单选类】

德育对智育、体育、美育等其他各育的促进作用,属于德育社会性功能中的

A、

政治功能

B、

经济功能

C、

文化功能

D、

教育性功能

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【单选类】

教师需要在最短的时间内向学生呈现、介绍大量而系统的心理健康、法纪、道德思想政治信息，帮助学生较快掌握有关知识明白相应道理转变思想观念，这时教师可以采用

A、

讲授法

B、

榜样示范法

C、

情感陶冶法

D、

行为训练法

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【单选类】

学校从学生的需要与兴趣出发，有目的、有计划、有组织地设计各种活动，引导学生积极主动地参与，以增进学生的道德理智和道德实践能力，改善学生道德生活的课程类型，指的是

A、

德育显性课程

B、

德育学科课程

C、

德育隐性课程

D、

德育活动课程

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【单选类】

德育活动课程的实施要充分考虑学生道德学习的兴趣和需要，发挥学生参与德育活动的自主性和能动性。这体现了德育活动课程的

A、

教育性原则

B、

主体性原则

C、

系统性原则

D、

目的性原则

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