德育资源最具影响力的生命载体是
学生
教师
家长
朋辈
我国德育内容的新课题中,理想信念教育的内容不包括
世界观教育
人生观教育
理想教育
生命教育
点击查看答案
德育产生的根本动因是
劳动和交往
人类生存与发展
人类的生物学条件
人类的“社会性心理”
学校从学生的需要与兴趣出发,有目的、有计划、有组织地设计各种活动,引导学生积极主动地参与,以增进学生的道德理智和道德实践能力,改善学生道德生活的课程类型,指的是
德育显性课程
德育学科课程
德育隐性课程
德育活动课程
德育隐性课程实施的优化不包括
学校课程中的德育隐性课程优化
教师的行为、教学和领导方式中隐性课程的优化
学校制度中的德育隐性课程优化
学校历史中的德育隐性课程优化
以下选项中,不属于情感陶冶法的具体实施途径的是
环境陶冶
艺术陶冶
教师的师爱
同学的友爱
德育资源最具影响力的生命载体是 - 免费查看答案和解析 -诚为径搜题找答案
关于我们 联系我们 用户协议 网站地图
版权所有:湖南晨润教育科技有限公司 出版物经营许可证:第4301042021097号