单选类测量层次是谁在1951年创立的并被广泛采用的? - 免费查看答案和解析 -诚为径搜题找答案

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【单选类】

测量层次是谁在1951年创立的并被广泛采用的?

A、

弗洛伊德

B、

马斯洛

C、

斯蒂文斯

D、

肯德尔

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【单选类】

关于教育叙事研究的优点，表述正确的是

A、

教育叙事研究比较单一

B、

教育叙事研究只看现象

C、

教育叙事研究中的故事可以给读者- -定的想象空间

D、

研究资料准确可靠

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【单选类】

研究课题的表述中，课题名称中要标明三点，即

A、

研究对象、研究问题、研究方法

B、

研究对象、研究过程、研究要取得的成果

C、

研究依托的理论、研究问题、研究方法

D、

研究过程、研究方法、研究时间

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【单选类】

实验过程中由实验研究者操纵其变化的变量是

A、

自变量

B、

因变量

C、

无关变量

D、

实验变量

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【单选类】

教育研究成果的摘要字数应该保持在

A、

200 ~400字

B、

100~150字

C、

500字

D、

800字

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【单选类】

教育年鉴、教育统计资料、学位论文,这些都属于

A、

书籍

B、

会议记录

C、

学术专著

D、

教育档案

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