对于测量工具的要求,说法不准确的是
有较高的效度
有较高的信度
有较高的难度
有理想的区分度
日记描述法和轶事记录法属于
取样记录法
行为检核法
事件取样法
描述记录法
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根据对原始信息的加工程度的不同,文献可以分为几种等级?
五种
六种
三种
四种
以下对于行动研究的优点,论述正确的是
提高师生的亲近感
具有延时反思性
实践工作者的主题价值重获重视
升华理论
教育研究的第一步,并且是最关键性的一步是
发现问题
选择研究问题
总结归纳
解决问题
教育研究对象的特殊性不包括
两难性
整合性
模糊性
机遇性
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