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【单选类】

将研究重心从领导者个人品质转向领导者个人行为的理论是()

A、

领导特质理论

B、

领导作风理论

C、

领导权变理论

D、

领导行为理论

【单选类】

教育领导决策的基本程序主要包括、方案择优和实施反馈 个阶段。

A、

发现问题

B、

提出决策目标

C、

确定价值准则

D、

问题的识别

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【单选类】

发现人们的生产率-方面受 正式群体影响,另方面也受非 正式群体的影响的学者是

A、

梅奥

B、

巴纳德

C、

彼德

D、

华特曼

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【单选类】

下列不属于勒温领导作风类型的是()

A、

专制型

B、

战斗型

C、

民主型

D、

放任型

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【单选类】

某领导对某教师有好印象就认为他什么都好,如果有不好的印象就认为其无是处,这种认识偏见属于()

A、

晕轮效应

B、

心理定式效应

C、

近因效应

D、

框架效应

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【单选类】

在特定的环境中,各教育管理主体从自身职能出发,合理配置管理资源,围绕各项教育事务进行计划决策领导、组织、激励、沟通和评价等活动,以提高教育工作效率,提升教育质量的活动过程,称为

A、

任务管理

B、

组织管理

C、

教育管理

D、

资源管理

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