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【主观类】

论述学校及家庭德育资源的开发和利用。

【主观类】

简述德育方法的影响因素。

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【主观类】

简述古代学校德育的特点。

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【主观类】

简述教师的德育素养结构。

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【主观类】

简述德育在个体的智能发展中发挥的作用。

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【主观类】

论述体谅模式的理论基础及评价。

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