单选类下列不是确定教育发展速度、规模、结构和质量的重要依据的是

【单选类】

下列不是确定教育发展速度、规模、结构和质量的重要依据的是

A、

人口的年龄结构及其学龄人口结构

B、

人口文化程度结构

C、

人口职业结构

D、

人口民族结构

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【单选类】

下列属于教育预测的构成因素的是

A、

①教育预测者②教育预测对象③教育预测依据④教育预测方法⑤教育预测过程⑥教育预测结果

B、

①②③④⑤

C、

②③④⑤⑥

D、

①②③⑤⑥

E、

①②③④⑥

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【单选类】

教育规划的可行性论证需要论证的是

A、

①教育发展的可持续性②教育发展的整体性③教育发展的办学条件

B、

④教育规划实施的政策措施⑤教育规划实施的社会效益和经济效益

C、

①②③④⑤

D、

②③④

E、

①②③④

F、

①③④⑤

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【单选类】

下列对教育规划目标的分类是按照指标类别来分的是

A、

长远目标和阶段性目标

B、

总体目标和子目标

C、

全国范围性目标和区域性目标

D、

定性目标和定量目标

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【单选类】

在教育决策中，要求决策者做到不凭个人的意气权力经验和爱好来决断与拍板，多听取不同意见，体现了教育决策中的()原则。

A、

集思

B、

动态

C、

效益

D、

为实

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【单选类】

把每个数据的重要性在计算平均数时考虑进去的方法称为

A、

平均预测法

B、

算术平均预测法

C、

加权平均预测法

D、

移动平均预测法

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