下列不属于科学的教育决策的特点的是
创造性和科学性的统一
预见性和现实性的统一
定性分析和定量分析的统一
可操作性与简易性的统一
算术平均数的计算公式为
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在移动平均预测法中,符合斜坡式的情况的是
时间序列的发展趋势无明显变化
时间序列的发展趋势变化比较明显时,移动平均数数列落后于实际变化趋势,应取较小的k值,以减少预测误差
k值大小无过多要求
取较大的k值,以便较好地修匀时间序列的变化趋势
下列概念中,处于基础地位的是
教育预测
教育决策
教育发展战略
教育规划
在教育预测中,要结合形势的变化,对上一次的预测方案进行必要的调整,以使预测结果与实际情况相致。这表明了教育预测的
辩证思维原则
反馈性原则
系统性原则
尊重事实原则
最早运用人力需求法的国家是
美国
中国
苏联
法国
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