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【主观类】

区域教育规划

【主观类】

如何制定教育规划实施的具体方案?

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【主观类】

在教育预测中如何贯彻尊重事实的原则?

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【主观类】

一次指数平滑法有哪些优点和不足?

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【主观类】

简述定量教育预测的特点。

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【主观类】

简述在教育规划方法中,国际比较法存在的问题。

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