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【主观类】

教育决策的原则有哪些?

【主观类】

简述系统动力学方法的主要特点。

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【主观类】

分析教育规划的主要影响因素。

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【主观类】

分析教育预测与规划的新的发展趋势和特点。

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【主观类】

说明运用教育专家个人预测法和教育专家协商预测法应注意的问题。

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【主观类】

教育决策

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