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【主观类】

试述教育督导人员应具备的基本条件。

【主观类】

教育部教师工作司司长任友群在发布会上介绍,“十三五”期间,我国教师队伍素质不断提升,结构不断优化,规模不断扩大,由“十二五”末期的1539万人增长至现今的1732万人,增长12.5%。此外,在完善教师资格制度方面,28个省份参加中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点,年平均认定教师资格人数160万以上,较“十二五”年增长约37%,近1000万人次中小学教师参与定期注册。“特岗计划”累计招聘42万名特岗教师,覆盖中西部省份1000多个县,3万多所农村学校。

在教师工资保障方面,实现中西部22个省份725个连片特困地区县乡村教师生活补助政策全覆盖,惠及8万多所乡村学校近127万名乡村教师。在营造教育教学环境方面,出台中小学教师减负20条,加强督察力度,目前,全国20个省份已出台减负清单,预计年底前全部出台。

根据材料回答问题: (1) 取得教师资格应具备哪些条件?

(2)我国中小学教师培训的原则是什么?

(3)我国中小学教师培训的具体内容有哪些?

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【主观类】

学位制度

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【主观类】

试述现代社会的学校及其他教育机构同先前的学校及其他教育机构之间的区别。

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【主观类】

试述高等教育自学考试的定义及其具体任务。

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【主观类】

司法保护

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