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【单选类】

德育起源的必要条件是

A、

劳动和交往

B、

人类生存与发展

C、

人类的生物学条件

D、

人类的“社会性心理”

【单选类】

学校专门开设的以介绍道德价值规则的原理与知识体系,培养学生的道德认知与道德实践能力为目标的课程,指的是

A、

德育课程

B、

德育学科课程

C、

德育隐性课程

D、

德育活动课程

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【单选类】

CIPP评价模式也称为

A、

目标模式

B、

决策模式

C、

应答模式

D、

泰勒模式

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【单选类】

西方对德育的专门研究从教育学科群中分化出来、成为独立的教育理论形态发生在

A、

19世纪初

B、

19世纪中叶

C、

19世纪末20世纪初

D、

20世纪初

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【单选类】

以下选项中,不属于学校仪式教育设计原则的是

A、

仪式结束后对仪式活动进行反思与评价

B、

学校仪式活动在设计时要体现学生的主体性

C、

学校仪式活动要重视仪式的历史性与文化性

D、

学校仪式活动要尝试加大学生在仪式中的参与

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【单选类】

我国德育内容的新课题中,理想信念教育的内容不包括

A、

世界观教育

B、

人生观教育

C、

理想教育

D、

生命教育

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