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【单选类】

德育起源的必要条件是

A、

劳动和交往

B、

人类生存与发展

C、

人类的生物学条件

D、

人类的“社会性心理”

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【单选类】

欧美国家和民族的宗教传统很深远，虔诚、博爱、信仰等是德育目的的重要内容。这反映出德育目的的确定需依据

A、

社会发展状况

B、

民族文化传统

C、

对道德的理解

D、

学生的身心发展水平与需要

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【单选类】

现代德育过程模式与传统德育过程模式相比，最大的特点在于

A、

突出了外界环境因素的影响作用

B、

教师在德育过程当中居于核心和主导地位

C、

强调学生在德育过程中自主建构的重要性

D、

强化教师直接的、正面的、外在的价值引导

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【单选类】

学校整体环境对于学校德育的影响不包括

A、

学校整体环境决定着德育内容的构成

B、

学校整体环境制约着德育基本方式的运用

C、

学校整体环境左右着德育目标能否有效实现

D、

学校整体环境影响着学校德育活动能否正常开展

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【单选类】

在中国，德育的现代化开始于

A、

18世纪

B、

19世纪初

C、

19世纪末20世纪初

D、

19世纪20年代

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【单选类】

德育目的会对学生在观念上和行为上构成警示和规范作用。这指的是德育目的对学生品德发展的

A、

规范功能

B、

引导功能

C、

调控功能

D、

评价功能

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