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【单选类】

德育起源的必要条件是

A、

劳动和交往

B、

人类生存与发展

C、

人类的生物学条件

D、

人类的“社会性心理”

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【单选类】

精神分析理论的主要关注点在

A、

认知方面

B、

意志方面

C、

情感方面

D、

行为方面

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【单选类】

教师提升德育修养的根本途径是

A、

培训

B、

自修

C、

交流

D、

实践

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【单选类】

教师应对学生的优点进行及时夸奖与肯定，而在犯错误时，更需要认可而不是所谓有效的惩罚。这道德教育方法属于关怀模式中的

A、

榜样

B、

对话

C、

实践

D、

认可

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【单选类】

德育目的会对学生在观念上和行为上构成警示和规范作用。这指的是德育目的对学生品德发展的

A、

规范功能

B、

引导功能

C、

调控功能

D、

评价功能

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【单选类】

德育评价的最高准则是

A、

德育本质

B、

德育目的

C、

德育功能

D、

德育效果

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