成人之美,进学有为——学历提升!
  搜题找答案 > 自学考试 > 试题详情>
【单选类】

影响德育目的确定的主观依据是

A、

政治制度

B、

观念因素

C、

民族文化传统

D、

学生自身的发展水平

【单选类】

根据埃里克森对人格发展的解释,4-5岁属于

A、

自主对羞怯阶段

B、

主动对内疚阶段

C、

勤奋对自卑阶段

D、

亲密对孤立阶段

点击查看答案

【单选类】

德育是把外在的社会意识转化为个体意识的教育实践活动。这一观点是

A、

德育转化说

B、

德育内化说

C、

德育内外化说

D、

德育建构说

点击查看答案

【单选类】

学校德育与一般社会影响的不同,既表现在它的组织原则具有鲜明的计划性,也体现在

A、

其实施具有复杂性

B、

其引人具有多端性

C、

其价值影响具有正面性

D、

其展开具有生成性

点击查看答案

【单选类】

法国教育家涂尔干指出:“道德的目的就是社会的目的。合乎道德地行动就是为着集体的利益去行动...道德的出发点正是社会的出发点。”这一主张属于

A、

社会本位的教育目的

B、

个人本位的教育目的

C、

精英主义的德育目的

D、

平民主义的德育目的

点击查看答案

【单选类】

从班级的集体风气来看,防卫性风气使得个体道德发展取向更容易

A、

趋向道德

B、

走向自律

C、

悖离道德

D、

维持他律

点击查看答案

网课视频
相关题库试卷

影响德育目的确定的主观依据是 - 免费查看答案和解析 -诚为径搜题找答案

关于我们 联系我们 用户协议 网站地图

版权所有:湖南晨润教育科技有限公司  出版物经营许可证:第4301042021097号