单选类赫尔巴特将教学过程分为了四个阶段，依次是 - 免费查看答案和解析 -诚为径搜题找答案

【单选类】

赫尔巴特将教学过程分为了四个阶段，依次是

A、

界定、假设、推理、行动

B、

注意期待、探究行动

C、

明了、联想、系统、方法

D、

提示、联想、概括、应用

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【单选类】

同辈群体的构成要素主要包括共有的价值体系和

A、

相近的兴趣内容

B、

频繁的亲近交流

C、

相近的喜好厌恶

D、

特定的表达体系

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【单选类】

杜威在《民主主义与教育》中说，你可以将一匹马牵到河边，但你绝不可以按着马头让它饮水。这里所体现的德育课程的特征是

A、

德育课程的目标主要是情感、态度和价值观的培养

B、

德育课程的学习必须以学生主体性的高度唤醒为条件

C、

德育课程的实施应最大限度地丰富和改变学生的道德体验

D、

以上均不是

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【单选类】

教师改良游戏的策略主要有

A、

创新、改造、再造

B、

筛选、改造、再造

C、

创新、改造、回归

D、

筛选改造、回归

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【单选类】

皮亚杰认为,6-8岁的儿童逐渐对规则予以关注，他们的道德判断受外部的价值标准支配和制约。这-阶段属于

A、

公正阶段

B、

权威阶段

C、

可逆性阶段

D、

自我中心主义阶段

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【单选类】

从20世纪90年代开始，受人类日益严重的生态问题的影响，生态教育成为学校德育的内容之一。其中反映出的影响德育内容选择的因素是

A、

偶发因素

B、

社会发展需求

C、

民族文化传统

D、

学生的身心发展水平和需要

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