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【单选类】

赫尔巴特将教学过程分为了四个阶段,依次是

A、

界定、假设、推理、行动

B、

注意期待、探究行动

C、

明了、联想、系统、方法

D、

提示、联想、概括、应用

【单选类】

德育起源的必要条件是

A、

劳动和交往

B、

人类生存与发展

C、

人类的生物学条件

D、

人类的“社会性心理”

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【单选类】

采取澄清反应策略时一般针对的是

A、

个人

B、

小组

C、

班级

D、

集体

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【单选类】

以下关于德育目的具体化的说法,错误的一项是

A、

德育目的具有一般性和抽象性

B、

德育目标具有针对性和可操作性性

C、

德育目的直接指导德育实践

D、

德育目的的具体化涉及德育目标的分类与分层

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【单选类】

个体在道德生活中所表现出来的稳定的行为特征和态度倾向,被称为

A、

道德

B、

品德

C、

品行

D、

个性

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【单选类】

原始社会的德育内容主要是

A、

生存技能

B、

生活教育

C、

习俗传承

D、

阶级教育

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