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【单选类】

学生从学习的义务中抽身而出，放松身心并自由发挥想象力和创造精神的完全随意的活动，指的是

A、

仪式

B、

游戏

C、

实践

D、

课程

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【单选类】

科尔伯格提出的课堂讨论法又称

A、

澄清反应

B、

公正团体法

C、

团体讨论法

D、

道德两难法

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【单选类】

对学生来说，最具感召力和说服力的榜样是

A、

历史伟人

B、

教育者

C、

优秀学生

D、

思想家

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【单选类】

欧美国家和民族的宗教传统很深远，虔诚、博爱、信仰等是德育目的的重要内容。这反映出德育目的的确定需依据

A、

社会发展状况

B、

民族文化传统

C、

对道德的理解

D、

学生的身心发展水平与需要

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【单选类】

影响德育内容选择的外部因素不包括

A、

学生的身心发展水平和需要

B、

社会的发展需求

C、

民族文化传统

D、

偶发因素

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【单选类】

墨迹测验、文字联想测验、画人测验等属于品德评价方法中的

A、

投射法

B、

对偶故事法

C、

行为观察法

D、

情境测评法

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