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【单选类】

体谅关怀模式的基本特征是

A、

强调道德认知在道德教育中的核心作用

B、

强调道德情感在道德教育中的核心作用

C、

强调道德意志在道德教育中的核心作用

D、

强调道德信念在道德教育中的核心作用

【单选类】

一般而言,品德内容包括的四个层面为

A、

政治、法律、文化和道德

B、

政治、法律道德和行为

C、

思想、政治、法律和道德

D、

思想政治、法律和情感

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【单选类】

在学生品德评价方法中,行为观察法的优点是

A、

比较直观

B、

避免了偶然因素

C、

不受观察情境的影响

D、

反映被观察者的内在道德动机

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【单选类】

科尔伯格认为,道德发展的核心是

A、

获得价值观的过程

B、

满足学生与人友好相处的需要

C、

道德认知的发展

D、

道德推理能力的发展

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【单选类】

德育起源的必要条件是

A、

劳动和交往

B、

人类生存与发展

C、

人类的生物学条件

D、

人类的“社会性心理”

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【单选类】

影响德育内容选择的最直接因素是

A、

德育目的

B、

社会发展需求

C、

民族文化传统

D、

学生的身心发展水平

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