()是对教育发展的宏观性、长远性、方向性、全局性问题所作的一种整体谋划。
教育决策
教育规划
教育发展战略
教育计划
下列不属于地方教育规划的特征的是
规范性
基础性
衔接性
操作性
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搜集相关数据与信息是预测教育规划目标工作的第步,为了尽可能获取准确、充分、完整、及时的信息资料,下列途径不可取的是
收集由权威机构发布的过去若千年内教育事业与经济社会发展的统计数据现状数据
直接采用网上网友发表的个人观点类信息资料
采用实地调查的方式深人调研
参加专家座谈研讨调研
教育规划的可行性论证需要论证的是
①教育发展的可持续性②教育发展的整体性③教育发展的办学条件
④教育规划实施的政策措施⑤教育规划实施的社会效益和经济效益
①②③④⑤
②③④
①②③④
①③④⑤
某高校制订了未来5年的师资队伍建设规划,这项规划属于
长期教育规划
师范教育规划
教育综合规划
教育单项规划
头脑风暴法的会议讨论时间一般以()为宜。
10~30分钟
15~45分钟
30~60分钟
45~60分钟
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