教育预测是教育决策的
方法
基础
手段
前提条件
下列不是教育规划文本中的说明文件的是
分析资料
教育发展目标
相关表格
规划图
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英国罗宾斯报告(1963年)属于哪种方法的典型应用
社会需求法
人力需求法
国际比较法
成本收益法
下列对教育规划目标的分类是按照指标类别来分的是
长远目标和阶段性目标
总体目标和子目标
全国范围性目标和区域性目标
定性目标和定量目标
在教育预测中,要结合形势的变化,对上一次的预测方案进行必要的调整,以使预测结果与实际情况相致。这表明了教育预测的
辩证思维原则
反馈性原则
系统性原则
尊重事实原则
在收集教育预测所需的数据资料的过程中,必须要特别注意资料的充分性完整性、正确性和
权威性
有效性
针对性
广泛性
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