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00453教育法学 全真模拟演练(三)

00453教育法学 全真模拟演练(三)
  • 题  数:41道
  • 答题时间:150分钟
  • 合格分数:60分
  • 已答人数:156人
  • 试卷提供:诚为径教育
题型介绍
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。)
三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分。)
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
五、论述题(本大题共2小题,每小题8分,共16分。)
六、案例分析题:本大题12分。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)
  • 1、[单选题]

    法律关系属于()

    A.
    物质关系
    B.
    思想关系
    C.
    思想社会关系
    D.
    制度关系
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  • 2、[单选题]

    既能对下一级人民代表大会及其常务委员会的不适当的决议进行撤销,又能对本级人民政府的不适当的决定和命令进行撤销的是()

    A.
    县级以上人民代表大会
    B.
    地方各级人民代表大会
    C.
    县级以上人民代表大会常务委员会
    D.
    地方各级人民代表大会常务委员会
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  • 3、[单选题]

    教师在教育教学过程中,与其主导地位相适应的一项权利是()

    A.
    教育教学权
    B.
    科学研究权
    C.
    管理学生权
    D.
    获取报酬待遇权
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  • 4、[单选题]

    经过考核达到称职的教师,则可()

    A.
    优先晋级、晋职,予以奖励
    B.
    续聘和正常晋升
    C.
    低聘
    D.
    优先晋升
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  • 5、[单选题]

    国外普及教育运动的萌芽时期是在()

    A.
    19世纪至20世纪
    B.
    18世纪至19世纪
    C.
    16世纪至18世纪
    D.
    15世纪至17世纪
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  • 6、[单选题]

    我国的义务教育经费主要来源于()

    A.
    学费
    B.
    社会捐资
    C.
    国家财政拨款
    D.
    社会组织和个人出资
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  • 7、[单选题]

    为了更好地适应社会对高层次应用型人才的需要,我国设置了()

    A.
    第二学士学位
    B.
    专业学位
    C.
    成人教育本科生学士学位
    D.
    同等学力在职人员硕士、博士学位
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  • 8、[单选题]

    下列属于行政违法行为的免责情形的是()

    A.
    超过时效
    B.
    撤销违法
    C.
    返还权益,恢复原状
    D.
    恢复名誉,消除影响
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  • 9、[单选题]

    下列关于教育法的描述正确的是()

    A.
    教育法是一般国际社会所公认的国际法
    B.
    教育法是由主权国家的立法机关以宪法为依据所制定的仅适用于本国国内的法律规范
    C.
    教育法产生国际效力
    D.
    教育法需要国际所公认
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  • 10、[单选题]

    国家举办学校及其他教育机构的实现是通过()

    A.
    各级政府及其有关部门
    B.
    司法机关
    C.
    立法机关
    D.
    地方各级人民代表大会
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  • 11、[单选题]

    下列关于教育法的强制性叙述正确的是()

    A.
    教育法的强制性是针对权利和义务的双方主体而言的
    B.
    教育法的强制性主要靠国家暴力机关采取各种措施作为保证
    C.
    教育法的强制性具有个人意志性
    D.
    教育法的强制性以权力机关作后盾
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  • 12、[单选题]

    在我国,学校与教师的关系是()

    A.
    雇佣或任命关系
    B.
    聘任或任命关系
    C.
    雇佣或聘任关系
    D.
    聘任或委托关系
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  • 13、[单选题]

    既可以撒销国务院制定的同宪法和法律相抵触的行政法规、决定和命令,又可以撤销省、自治区、直辖市国家权力机关制定的同宪法、法律和行政法规相抵触的地方性法规和决议的是

    A.
    全国人民代表大会
    B.
    全国人民代表大会常务委员会
    C.
    地方各级人民代表大会
    D.
    地方各级人民代表大会常务委员会
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  • 14、[单选题]

    同一组织层次不同部门之间的关系指的是学校领导体制中的()

    A.
    纵向关系
    B.
    纵横交叉关系
    C.
    横向关系
    D.
    平行关系
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  • 15、[单选题]

    单轨制的典型代表国家是()

    A.
    英国
    B.
    苏联
    C.
    美国
    D.
    法国
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  • 16、[单选题]

    把教育放在重要的地位是遵照我国的()

    A.
    文化建设政策
    B.
    经济建设政策
    C.
    道德建设政策
    D.
    国家建设政策
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  • 17、[单选题]

    执行教育事业计划的机关是()

    A.
    教育部
    B.
    县级以上各级人民代表大会
    C.
    地方人民代表大会
    D.
    各级人民政府
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  • 18、[单选题]

    采用“开放型”师范教育的典型是()

    A.
    日本
    B.
    西欧
    C.
    美国
    D.
    苏联
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  • 19、[单选题]

    《国务院关于加强教师队伍建设的意见》指出,教师学习培训五年一周期不少于( )

    A.
    320学时
    B.
    360学时
    C.
    400学时
    D.
    420学时
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  • 20、[单选题]

    英国采用的学制主要是()

    A.
    双轨制
    B.
    单轨制
    C.
    分支型学制
    D.
    现代学制
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二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。)
  • 21、 [多选题]

    法律与政策的本质一致是指()

    A.
    二者同属于上层建筑的范畴
    B.
    二者都来源于一定的经济基础
    C.
    二者都体现了国家的政治利益
    D.
    二者都体现了国家的经济利益
    E.
    二者是相同的社会要素
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  • 22、 [多选题]

    构成教师的社会地位的主要因素有()

    A.
    身份地位
    B.
    政治地位
    C.
    文化地位
    D.
    经济地位
    E.
    思想地位
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  • 23、 [多选题]

    在2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中,要求中小学教师应具备的道德品质和职业行为包括()

    A.
    关爱学生
    B.
    为人师表
    C.
    终身学习
    D.
    教书育人
    E.
    爱国守法和爱岗敬业
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  • 24、 [多选题]

    非学历证书主要包括()

    A.
    专业证书
    B.
    培训证书
    C.
    技术等级资格证书
    D.
    写实性学业证书
    E.
    岗位合格证书
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  • 25、 [多选题]

    学生申诉的范围包括()

    A.
    公正评价权
    B.
    升学权
    C.
    人身权和财产权
    D.
    名誉权和荣誉权
    E.
    受教育权和隐私权
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  • 26、 [多选题]

    各国国家行政具有的法律特征包括()

    A.
    教育行政的目的必须以实现国家的职能为出发点
    B.
    教育行政范围必须由法律明确规定
    C.
    教育行政的管理必须强制化
    D.
    国家教育权必须为国家所专有
    E.
    教育行政行为必须以法律为依据
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  • 27、 [多选题]

    在我国宪法和有关法律的规定中,向各级人民代表大会及其常务委员会提出有关法律议案的职权的机关和人员主要包括

    A.
    国家最高军事机关
    B.
    各级国家行政机关
    C.
    各级国家权力机关的主席团、常设机关和各种委员会
    D.
    各级人民代表大会的代表
    E.
    国家最高司法机关
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  • 28、 [多选题]

    下列关于我国基本法律和基本法律以外的法律描述正确的是()

    A.
    都由全国人民代表大会制定和发布
    B.
    效力高于国家最高权力机关及常设机关以外的其他国家机关制定的规范性文件
    C.
    效力等同于宪法
    D.
    都渊源于宪法
    E.
    具有同等的效力
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  • 29、 [多选题]

    按现行的教育法体系框架,构成我国教育法体系的横向结构包括

    A.
    《义务教育法》
    B.
    《职业教育法》
    C.
    《教师法》
    D.
    《高等教育法》
    E.
    《民办教育促进法》
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  • 30、 [多选题]

    主要设立学生兴趣小组的学校有

    A.
    小学
    B.
    初中
    C.
    高中
    D.
    大学
    E.
    职业技术学校
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三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分。)
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
    • 35、[简答题]

      简述行政法律责任的构成要件。

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    • 36、[简答题]

      简述教师聘任制度的特征。

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    • 37、[简答题]

      简述学校及其他教育机构设立的基本条件。

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    • 38、[简答题]

      简述学校及其他教育机构的公益性的决定因素。

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五、论述题(本大题共2小题,每小题8分,共16分。)
    • 39、[论述题]

      试述如何培养公民的受教育权利意识。

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    • 40、[论述题]

      试述义务教育的公共性的具体表现。

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六、案例分析题:本大题12分。
    • 41、[案例分析题]

      某中学一位青年教师,因学校住房和职称问题想不通,对在该校工作失去信心,向学校提交请调报告,要求立即调走。因正值学期中间,其担任的课程未结束,他与学校签订的聘任合同来到期。经研究,学校决定暂不考虑他的调动问题,并劝其继续留校任教。他却认为,学校这样做是有意拦阻不放他走,因而拒不上课,致使其所担任的语文课被迫停课。学校领导多次找他做工作,但其仍不去上课,并声称:“教师有教育权,权利可以放弃,因此,我不上课并不犯法。”

      问题: (1)这位教师的做法是否正确?违反了什么法律?

      (2)教师具有哪些权利?

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